· Ünite 12: Phrasal Verbs
Başlangıç
0 XP
UDSP
Ünite 12 · Comprehensive Study Guide

Phrasal Verbs
Parçalı Fiiller

A2'den C1'e kadar tüm seviyeleri kapsayan, YDS/YÖKDİL/YDT odaklı eksiksiz phrasal verbs rehberi. Ayrılabilir/ayrılamaz yapılar, temel ve ileri seviye fiiller, 3 parçalı yapılar, akademik phrasal verbs, çok anlamlılar, formal alternatifler ve sınav stratejileri.

0Alt Konu
0Phrasal Verb
0Flashcard
0Sınav Sorusu
🎯
Phrasal Verb Altın KuralıAyrılabilir phrasal verbde nesne ortaya girebilir (turn it off) veya sona gelebilir (turn off the light). Zamir (it/them) sadece ortaya gider! ✘ turn off it → ✔ turn it off.
🃏

Flashcard Modu — Phrasal Verbs

40 kart · A2'den C1'e tüm yapılar

01

Ayrılabilir / Ayrılamaz A2

SEPARABLE / INSEPARABLE / INTRANSITIVE

Phrasal verb'ler yapısal olarak üç gruba ayrılır. Bu ayrım, nesnenin nereye yerleştirileceğini ve dolayısıyla cümle kurulumunu doğrudan etkiler. A2 seviyesinde bu temel ayrımı öğrenmek, ileri seviyede karmaşık yapıları anlamanın anahtarıdır.

Ayrılabilir (Separable)turn off the light = turn the light off = turn it off ✓ (✘ turn off it)
Ayrılamaz (Inseparable)look after the children (✘ look the children after)
Nesnesiz (Intransitive)The plane took off. / She broke down and cried.
TürÖzellikSeviyeÖrnekler
AyrılabilirNesne ortaya veya sona gelebilir. Zamir → ortaya.A2turn off · put on · pick up · give up · take off · throw away · put off
AyrılamazNesne her zaman sonra gelir.B1look after · run into · come across · get over · look forward to · run out of
NesnesizNesne almaz.A2take off (uçmak) · break down · set off · turn up · go off · come about
Zamir Kuralı!Ayrılabilir phrasal verb'de zamir (it/them/him/her) mutlaka fiil ile particle arasına girer. ✘ pick up it → ✔ pick it up. Ancak isim (the book) hem ortada hem sonda olabilir: pick the book up / pick up the book.
💡
A2 İpucu: Uzun Nesne = Sona!Nesne uzunsa (the beautiful red car that my father bought) ayrılabilir phrasal verb'de mutlaka sona gelir. ✘ pick the beautiful red car that my father bought up → ✔ pick up the beautiful red car that my father bought.
Seviye Gelişimi

Please turn on the TV. A2 - temel kullanım

Please turn it on. A2 - zamir ortada

Please turn on the television set that we bought last week. B1 - uzun nesne sona

The technician came across an anomaly that had previously gone unnoticed while carrying out the inspection. C1 - akademik bağlam

Alıştırma — Ayrılabilir / Ayrılamaz

"Please turn ___ the lights." — zamir kullanılıyor (it)
She looks ___ her elderly parents. (bakmak, ilgilenmek - ayrılamaz)
Can you pick ___ at 8 PM? (zamir - beni)

02

Temel Phrasal Verbs A2

ESSENTIAL PHRASAL VERBS FOR BEGINNERS

A2 seviyesinde günlük iletişimde en sık karşılaşılan phrasal verb'ler öğrenilir. Bu yapılar basit ancak temel iletişim için vazgeçilmezdir. İngilizcenin doğal akışında yer alan bu fiiller, tek kelimelik eşdeğerlerine göre daha yaygın kullanılır.

Phrasal VerbAnlamÖrnek
get upkalkmak (yataktan)I get up at 7am every day.
sit downoturmakPlease sit down and relax.
stand upayaklanmakEveryone stood up when the teacher entered.
wake upuyanmakI wake up early on weekdays.
go outdışarı çıkmakDo you want to go out tonight?
come backgeri dönmekCome back soon!
turn onaçmak (elektrikli)Turn on the TV, please.
turn offkapatmak (elektrikli)Don't forget to turn off the lights.
put ongiymek, takmakPut on your jacket, it's cold.
take offçıkarmak (elbise)Take off your shoes before entering.
pick upalmak (birini), kaldırmakI'll pick you up at 6.
throw awayçöpe atmakThrow away those old papers.
💡
A2 Hatırlatma:Phrasal verb'ler genellikle tek kelimelik eşdeğerlerinden daha informal ve günlük dildedir. "Rise" yerine "get up", "remove" yerine "take off" kullanmak doğal konuşma için kritiktir.

Alıştırma — Temel Phrasal Verbs

Please ___ your coat before you leave. (giymek)
Don't forget to ___ the computer before leaving. (kapatmak)

03

get / take / make / put B1

HIGH-FREQUENCY PHRASAL VERBS — GRUP 1

get, take, make ve put en üretken phrasal verb köklerindendir. Her biri onlarca farklı anlamda kullanılabilir. B1 seviyesinde en sık karşılaşılan 12 yapı öğrenilir; B2'de daha nüanslı kullanımlar; C1'de ise akademik ve soyut anlamlar devreye girer.

Phrasal VerbAnlamSeviyeÖrnek
get upkalkmak (yataktan)A2I get up at 7am every day.
get along (with)iyi geçinmekB1She gets along well with her colleagues.
get overatlatmak, iyileşmekB1It took weeks to get over the illness.
get rid ofkurtulmakB1She got rid of all her old clothes.
get bygeçinmek, idare etmekB2I get by on my salary.
take offhavalanmak / çıkarmakA2The plane took off at noon. / Take off your shoes.
take overdevralmakB1She took over the company last year.
take upbaşlamak (hobi), yer kaplamakB1He took up photography last year.
take afterbirine çekmek (benzemek)B2She takes after her mother.
make upuydurmak / telafi etmek / barışmakB1She made up an excuse. / They made up after the fight.
make outanlamak, seçmekB2I couldn't make out what he said.
make foryönelmek, neden olmakB2This evidence makes for a strong case.
put offertelemekB1Don't put off what you can do today.
put up withtahammül etmekB2I can't put up with his behaviour.
put forwardileri sürmek, önermekB2She put forward a new theory.
put outsöndürmek (yangın)B1The firefighters put out the blaze.
🎯
YDS Taktik:Boşlukta get/take/make/put varsa ve anlam "ertelemek" ise put off; "devralmak" ise take over; "uydurmak" ise make up; "atlatmak" ise get over olasılığı yüksektir. Bu dört fiil sınavların %40'ını oluşturur.

Alıştırma — get / take / make / put

She couldn't ___ the loss of her pet. (atlatmak)
They ___ the meeting until next week. (ertelemek)
He ___ tennis to stay fit. (başlamak - hobi)
"I can't ___ his rude behaviour any longer." — tahammül etmek

04

come / go / look / turn B1

HIGH-FREQUENCY PHRASAL VERBS — GRUP 2

come, go, look ve turn fiilleri de phrasal verb oluşturmada son derece üretkendir. Bu gruptaki yapılar özellikle "rastlantısal karşılaşma", "araştırma", "dönüşüm" ve "ses/ışık ayarı" gibi günlük ve akademik bağlamlarda sıkça kullanılır.

Phrasal VerbAnlamSeviyeÖrnek
come acrossrastlamak, karşılaşmakB1I came across an old photo yesterday.
come up withbulmak, önermek (fikir)B1She came up with a brilliant idea.
come aboutoluşmak, ortaya çıkmakB2How did this problem come about?
come outyayınlanmak / ortaya çıkmakB1Her new book came out last month.
go throughgeçirmek, yaşamakB1She went through a difficult period.
go overgözden geçirmekB1Let's go over the main points.
go offçalmak (alarm) / bozulmak (yemek)B1My alarm went off at 6. / The milk has gone off.
go ondevam etmek / olmakA2What's going on here?
look intoaraştırmakB1The police are looking into the case.
look uparamak (sözlükte) / yukarı bakmakB1Look up the word in a dictionary.
look forward todört gözle beklemekB1I look forward to meeting you.
look afterbakmak, ilgilenmekA2Can you look after my cat?
turn downreddetmek / sesi kısmakB1He turned down the offer. / Turn down the TV.
turn outsonuçlanmak, ortaya çıkmakB1It turned out to be a great day.
turn uportaya çıkmak / sesi açmakB1He didn't turn up to the meeting. / Turn up the volume.
turn intodönüşmekB1The frog turned into a prince.
💡
look forward to + V-ing!"to" burada preposition! Sonrasında gerund (V-ing) gelir. ✘ look forward to see → ✔ look forward to seeing. Bu, 3 parçalı phrasal verb'lerin en yaygınıdır ve sınavlarda sürekli sorulur.
🎯
UDSP Stratejisi:come across = rastlamak (tesadüfi), come up with = üretmek (fikir), turn out = sonuçlanmak. Bu üç yapı YDS/YÖKDİL paragraf sorularında en sık karşılaşılan phrasal verb'lerdir.

Alıştırma — come / go / look / turn

While cleaning, I ___ my grandmother's letters. (rastlamak)
We need to ___ the contract before signing. (gözden geçirmek)
"I ___ to hearing from you at your earliest convenience." — formal mektup

05

bring / set / break / give B1-B2

HIGH-FREQUENCY PHRASAL VERBS — GRUP 3

bring, set, break ve give fiilleri "değişim", "başlangıç", "bitiş" ve "teslim olma" gibi güçlü kavramları ifade eder. Bu grup özellikle YDS'de "give rise to", "bring about", "break out" gibi akademik bağlamda sık kullanılan yapılarla öne çıkar.

Phrasal VerbAnlamSeviyeÖrnek
bring aboutneden olmak, yol açmakB2The new policy brought about major changes.
bring upyetiştirmek / gündeme getirmekB1She was brought up in Istanbul. / He brought up an interesting point.
bring backhatırlatmak, geri getirmekB1This song brings back memories.
set upkurmak, oluşturmakB1They set up a new company.
set outyola çıkmak / açıklamakB2She set out early in the morning. / He set out his reasons.
set offyola çıkmak / tetiklemekB1We set off at dawn. / It set off the alarm.
set asideayırmak, kenara koymakB2She set aside some money for emergencies.
break downbozulmak / çökmek / ağlamakB1My car broke down on the highway. / She broke down in tears.
break outpatlak vermek (savaş/yangın)B2A fire broke out in the building.
break throughkırılım sağlamak, aşmakC1Scientists broke through a major barrier.
break upayrılmak / dağıtmakB1They broke up last month. / The police broke up the crowd.
give upvazgeçmek, bırakmakB1She gave up smoking last year.
give inteslim olmak, boyun eğmekB2He finally gave in to their demands.
give awaydağıtmak, ifşa etmekB2She gave away all her secrets.
give rise toyol açmak, neden olmakB2The discovery gave rise to new questions.
give offyaymak (koku/duman)B2The factory gives off toxic fumes.
🎯
YDS Akademik Seti:bring about = neden olmak, give rise to = yol açmak, break out = patlak vermek, set off = tetiklemek. Bu dörtlü akademik paragraflarda sürekli bir arada görülür.

Alıştırma — bring / set / break / give

The economic crisis ___ widespread unemployment. (yol açtı)
Don't ___ your dream just because it's difficult. (vazgeçmek)
War ___ in 1914 after the assassination. (patlak vermek)
"The government has ___ a committee to investigate the matter." — kurmak

06

run / keep / hold / stand B2

INTERMEDIATE PHRASAL VERBS — GRUP 4

B2 seviyesinde run, keep, hold ve stand ile oluşan phrasal verb'ler daha soyut anlamlar taşır. "Yönetmek", "sürdürmek", "tolerans" ve "temsil etmek" gibi kavramlar akademik ve profesyonel bağlamlarda sıkça kullanılır.

Phrasal VerbAnlamÖrnek
run out oftükenmek, bitmekWe've run out of milk.
run intorastlamak / çarpmakI ran into an old friend. / He ran into a wall.
run overezer geçmek / gözden geçirmekHe almost ran over the cat. / Let's run over the plan.
run afterpeşinden koşmakThe dog ran after the cat.
keep up withayak uydurmakIt's hard to keep up with the latest developments.
keep ondevam etmekKeep on trying, you'll succeed.
keep away fromuzak durmakKeep away from the edge.
hold onbeklemek (telefon) / tutunmakHold on a minute. / Hold on tight!
hold backgeride tutmak, frenlemekShe couldn't hold back her tears.
hold upgeciktirmek / soymakTraffic held us up. / The robbers held up the bank.
stand fortemsil etmek, anlamına gelmekWhat does NASA stand for?
stand outgözükmek, dikkat çekmekHer talent really stands out.
stand bydesteklemek / kenarda beklemekI'll stand by you no matter what.
🎓
run out of vs. run out:run out of + noun (We've run out of time). run out (nesnesiz): Our time has run out. Her ikisi de "bitmek" anlamına gelir ancak kullanım yapısı farklıdır.

Alıştırma — run / keep / hold / stand

We've ___ time — we need to finish now. (tükenmek)
UN ___ United Nations. (temsil etmek)
"She really ___ in the interview — her confidence was remarkable." — dikkat çekmek

07

call / cut / fall / pull B2

INTERMEDIATE PHRASAL VERBS — GRUP 5

call, cut, fall ve pull fiilleriyle oluşan phrasal verb'ler "iptal etme", "azaltma", "düşüş" ve "çekme" gibi kavramları ifade eder. Bu grup özellikle iş İngilizcesi ve akademik metinlerde karşımıza çıkar.

Phrasal VerbAnlamÖrnek
call offiptal etmekThey called off the meeting due to rain.
call forgerektirmek, talep etmekThe situation calls for immediate action.
call onziyaret etmek / çağrıda bulunmakThe teacher called on me to answer.
cut down (on)azaltmakYou should cut down on sugar.
cut offkesmek (iletişim/gaz)We were cut off during the call.
cut outkesmek / bırakmakCut out the picture. / I'm cutting out meat.
fall apartdağılmak, parçalanmakMy old shoes are falling apart.
fall behindgeride kalmakDon't fall behind with payments.
fall outkavga etmek, düşmek (saç)They fell out over money. / My hair is falling out.
pull overkenara çekmek (araç)The police told him to pull over.
pull throughatlatmak (hastalık)The doctors think he will pull through.
pull outçekmek / geri çekilmekShe pulled out of the competition.
💡
call for vs. call off karıştırmayın!call for = gerektirmek/talep etmek (olumlu/aktif). call off = iptal etmek (olumsuz/pasif). The crisis calls for action. / They called off the match.

Alıştırma — call / cut / fall / pull

The match was ___ because of heavy rain. (iptal)
You need to ___ expenses to save money. (azaltmak)

08

work / figure / point / speak B2

INTERMEDIATE PHRASAL VERBS — GRUP 6

Bu grup "anlama", "planlama", "işaret etme" ve "konuşma" gibi zihinsel ve iletişimsel eylemleri ifade eder. figure out ve work out en yaygın kullanılan B2 yapılarındandır.

Phrasal VerbAnlamÖrnek
work outantrenman yapmak / çözmek / sonuçlanmakI work out every morning. / It didn't work out.
work onüzerinde çalışmakI'm working on a new project.
work upgeliştirmek, hazırlamakI can't work up the courage to ask.
figure outçözmek, anlamakI can't figure out this problem.
point outbelirtmek, işaret etmekShe pointed out my mistake.
point toişaret etmek, göstermekAll evidence points to his guilt.
speak upyükseltmek sesi / cesurca konuşmakSpeak up, I can't hear you.
speak outaçıkça konuşmak, sesini yükseltmekShe spoke out against injustice.
💡
work out = 3 farklı anlam!1. Antrenman: I work out daily. 2. Çözmek: Can you work out this math problem? 3. Sonuçlanmak: Their marriage didn't work out. YDS'de bağlama göre doğru anlamı seçmek gerekir.

Alıştırma — work / figure / point / speak

Can you ___ how to solve this? (çözmek)
The teacher ___ that I had made a calculation error. (belirtmek)

09

3 Parçalı Phrasal Verbs B2

THREE-PART PHRASAL VERBS

Üç parçalı phrasal verb'ler (fiil + particle + preposition) her zaman ayrılamazdır ve nesne en sona gelir. Bu yapılar B2 ve özellikle C1 seviyesinde akademik ve resmi metinlerde sıkça kullanılır. YDS'de "look forward to", "put up with", "catch up with" gibi yapılar klasik sorulardandır.

KuralV + particle + preposition → HER ZAMAN ayrılamaz. Nesne en sona gelir.
look forward toI look forward to meeting you. (to = preposition → V-ing)
put up withI can't put up with this noise.
run out ofWe've run out of time.
catch up withI need to catch up with my studies.
Phrasal VerbAnlamSeviyeÖrnek
look forward todört gözle beklemekB1I look forward to seeing you.
look up tosaygı duymak, örnek almakB2She looks up to her mentor.
look down onküçümsemek, aşağılamakB2He looks down on people who don't read.
come up withbulmak, üretmek (fikir)B1She came up with a solution.
put up withtahammül etmekB2I can't put up with this noise.
get away withcezasız kurtulmakB2He got away with cheating.
run out oftükenmek, bitmekB1We've run out of milk.
keep up withayak uydurmakB2It's hard to keep up with the latest developments.
catch up withyetişmek, yakalamakB2I need to catch up with my studies.
give rise toyol açmakB2The discovery gave rise to controversy.
face up toyüzleşmekB2You must face up to your responsibilities.
make up fortelafi etmekB2I'll make up for lost time.
3 Parçalı Yapılarda Nesne Sona!✘ I can't put up this noise with. → ✔ I can't put up with this noise. 3 parçalı yapılar asla ayrılamaz, nesne her zaman en son gelir.
🎯
YDS Taktik:Boşlukta fiil + particle + preposition yapısı varsa (look forward to, put up with, run out of) nesne mutlaka en sona gelir. Zamir bile olsa sona gelir: I'm looking forward to it. (✘ I'm looking it forward to)

Alıştırma — 3 Parçalı Yapılar

I can't ___ this noise any longer. (tahammül)
We need to ___ the latest technology. (ayak uydurmak)
"I'm ___ to seeing you next week." — dört gözle beklemek

10

Akademik Phrasal Verbs C1

ACADEMIC & FORMAL CONTEXTS

C1 seviyesinde phrasal verb'ler sadece günlük dilin değil, akademik ve resmi yazının da bir parçasıdır. Özellikle YDS ve YÖKDİL paragraf sorularında "give rise to", "bring about", "account for", "stem from" gibi yapılar metnin anahtar bağlayıcılarıdır.

Phrasal VerbAnlamFormal EşdeğerÖrnek
account foraçıklamak, oluşturmak (%)explain, constituteStudents account for 30% of our customers.
stem fromkaynaklanmakoriginate fromThe problem stems from a misunderstanding.
adhere touymak, bağlı kalmakcomply withAll members must adhere to the rules.
allude toima etmek, değinmekrefer to indirectlyShe alluded to problems in her speech.
point outbelirtmekindicate, highlightThe study points out several limitations.
rule outelemek, dışlamakeliminate, excludeWe cannot rule out the possibility.
build onüzerine inşa etmekexpand uponThis research builds on previous findings.
draw onyararlanmak, başvurmakutilize, make use ofThe author draws on extensive fieldwork.
fall intogirmek (kategori)belong to, be classified asThese species fall into three categories.
boil down toözetlemek, indirgemekamount to, reduce toIt all boils down to money.
🎯
YDS Paragraf Stratejisi:Akademik metinlerde phrasal verb'ler genellikle "neden-sonuç" veya "sınıflandırma" bağlamında kullanılır. stem from = kaynaklanmak, account for = açıklamak/oluşturmak, boil down to = özü şudur. Bu üç yapı paragrafın ana fikrini bulmada kritiktir.

Alıştırma — Akademik Phrasal Verbs

The conflict ___ a disagreement over resources. (kaynaklanmak)
Women ___ 60% of the workforce in this sector. (oluşturmak)

11

Çok Anlamlı Phrasal Verbs C1

MULTIPLE MEANINGS & CONTEXT

Birçok phrasal verb birden fazla anlama sahiptir ve doğru anlamı seçmek için bağlam kritiktir. C1 seviyesinde bu nüansları ayırt etmek, YDS paragraf sorularında ve cümle tamamlamada başarıyı belirler.

take offmake upwork out
1. havalanmak
The plane took off.
2. çıkarmak
Take off your coat.
3. patlak vermek
Her career took off.
1. uydurmak
She made up an excuse.
2. makyaj yapmak
She spent an hour making up.
3. barışmak
They made up after the fight.
4. oluşturmak
Women make up 50%.
1. antrenman
I work out daily.
2. çözmek
Can you work this out?
3. sonuçlanmak
It didn't work out.
🎯
YDS Çok Anlamlı Stratejisi:Boşluğun bağlamını dikkatlice okuyun. Eğer "havaalanı" geçiyorsa take off = havalanmak; "elbise" geçiyorsa take off = çıkarmak; "kariyer" geçiyorsa take off = hızla gelişmek. Bağlam her şeydir!

Alıştırma — Çok Anlamlılar

"After years of struggle, her business finally ___ and she became a millionaire." — hızla gelişmek
"The problem is complex, but I think we can ___ a solution by tomorrow." — çözmek

12

Formal Alternatifler C1

PHRASAL VERBS VS. FORMAL VERBS

C1 seviyesinde ve akademik yazıda phrasal verb'lerin daha formal tek kelimelik eşdeğerlerini bilmek gerekir. YDS/YÖKDİL paragraf sorularında aynı anlamı taşıyan formal kelime ile phrasal verb arasında geçiş yapılır. Bu eşleştirmeleri bilmek paragrafı hızlıca çözmeyi sağlar.

Phrasal VerbFormal EşdeğerÖrnek
put offpostpone, delayThey put off the meeting. → They postponed the meeting.
give upabandon, renounceShe gave up her career. → She abandoned her career.
find outdiscover, ascertainWe found out the truth. → We discovered the truth.
look intoinvestigate, examineThe police looked into the case. → The police investigated the case.
bring aboutcause, induceThe policy brought about change. → The policy caused change.
cut down onreduce, decreaseCut down on sugar. → Reduce sugar intake.
break outerupt, commenceWar broke out. → War erupted.
come acrossencounter, find by chanceI came across a letter. → I encountered a letter.
turn downreject, declineHe turned down the offer. → He rejected the offer.
set upestablish, foundThey set up a company. → They established a company.
🎯
YDS Paragraf Taktik:Paragrafta formal bir kelime (postpone) kullanılıyorsa, seçeneklerde onun phrasal verb eşdeğerini (put off) arayın. YDS sıkça bu "paraphrase" ilişkisini sorar.

Alıştırma — Formal Alternatifler

The police decided to ___ the allegations thoroughly. (investigate = ?)
Please ___ your consumption of caffeine. (reduce = ?)

13

Phrasal Noun & Adjective C1

DERIVED FORMS

Phrasal verb'lerden türeyen isim ve sıfatlar (breakthrough, outcome, lookalike, worn-out) C1 seviyesinde ve akademik yazıda sıkça kullanılır. Bu yapıları tanımak, kelime dağarcığınızı katbekat artırır.

Phrasal Verbİsim/SıfatAnlamÖrnek
break outbreakout (n)kaçış, patlak vermea prison breakout / a breakout of disease
break throughbreakthrough (n)ilerleme, keşifa major scientific breakthrough
come outoutcome (n)sonuçthe outcome of the election
look afterlookalike (n)benzeri, kopyasıHe's a Michael Jackson lookalike.
wear outworn-out (adj)yıpranmış, bitkinworn-out shoes / a worn-out expression
put offoff-putting (adj)itici, soğutanHis attitude was off-putting.
take inintake (n)alım, tüketimcalorie intake / student intake
put oninput (n)katkı, girdiWe value your input.
set backsetback (n)aksilik, gerilemeThe project suffered a major setback.
let downletdown (n)hayal kırıklığıThe movie was a real letdown.
💡
Kelime Türetme Kuralı:Phrasal verb'lerden isim türetirken genellikle particle fiile bitişik yazılır (breakthrough, outcome). Sıfatlarda ise tire kullanılır (worn-out, off-putting). YDS kelime sorularında bu yapılar sıkça karşımıza çıkar.

Alıştırma — Türetilmiş Formlar

The discovery was a major scientific ___. (breakthrough)
His rude behaviour was really ___. (off-putting)

14

Sınav Stratejileri B2

YDS · YÖKDİL · YDT TAKTİKLERİ

Phrasal verb sorularını çözmek için kelime haznesi kadar strateji de önemlidir. Bu bölümde UDSP'de karşılaşılan phrasal verb soru tipleri ve çözüm taktikleri sunulmaktadır.

🎓 YDS/YÖKDİL Phrasal Verb Stratejileri
  1. Önce bağlamı okuyun:Boşluktan önceki ve sonraki cümleler anlam ipucu verir. "Havaalanı" geçiyorsa take off = havalanmak.
  2. Particle analizi:up = tamamlama/artış (give up, turn up), off = uzaklaşma/iptal (take off, call off), on = devam (keep on, carry on).
  3. 3 parçalı yapı kontrolü:Eğer boşlukta fiil + particle + preposition varsa (look forward to) nesne mutlaka sona gelir.
  4. Formal-paraphrase ilişkisi:Paragrafta "postpone" geçiyorsa seçeneklerde "put off" arayın.
  5. Zamir testi:Eğer nesne zamirse (it/them) ayrılabilir phrasal verb'de ortaya gelir: pick it up.
  6. Çok anlamlılar:make up, take off, work out gibi fiillerin bağlama göre anlam değiştiğini unutmayın.
🎯
Particle Anlamları:up = tamamlama (eat up, finish up), out = dışarı/dağıtma (give out, hand out), away = uzaklaşma (take away, put away), back = geri (give back, take back). Particle'ın temel anlamı, phrasal verb'in anlamını tahmin etmede yardımcı olabilir.

Alıştırma — Strateji Uygulama

"The government decided to ___ the controversial law until after the elections." — bağlam: ertelemek
"Scientists have ___ a new method for detecting early-stage cancer." — bağlam: bulmak/üretmek

15

Phrasal Verb Collocations C1

ADVANCED COLLOCATIONS

C1 seviyesinde phrasal verb'ler belirli isimlerle sıkça bir arada kullanılır (collocations). Bu kalıpları bilmek, doğal ve akıcı İngilizce kullanımının anahtarıdır. YDS'de collocation bilgisi kelime sorularında belirleyicidir.

CollocationAnlamÖrnek
break the newshaberi vermekShe broke the news gently.
catch someone's eyedikkatini çekmekThe painting caught my eye.
do away withortadan kaldırmakThe new law did away with old restrictions.
fall in loveaşık olmakThey fell in love at first sight.
get in touchiletişime geçmekI'll get in touch with you next week.
get rid ofkurtulmakGet rid of those old clothes.
keep an eye ongöz kulak olmakKeep an eye on the baby.
make sensemantıklı olmakThis sentence doesn't make sense.
make a differencefark yaratmakYour help made a big difference.
pay attention todikkat etmekPay attention to the details.
set an exampleörnek olmakParents should set a good example.
take into accountgöz önünde bulundurmakWe must take costs into account.
take part inkatılmakShe took part in the competition.
tell the differenceayrımını yapmakCan you tell the difference?
🎯
YDS Collocation Taktik:Collocation sorularında fiil+nesne uyumuna dikkat edin. "make" genellikle "difference, sense, progress" ile; "take" genellikle "part, place, advantage, into account" ile; "pay" genellikle "attention, respect" ile kullanılır.

Alıştırma — Collocations

Please ___ the details when reviewing the report. (dikkat etmek)
We need to ___ all the factors before deciding. (göz önünde bulundurmak)
"Could you ___ the baby while I answer the door?" — göz kulak olmak

Mega Quiz — 20 Soru Mixed A2–C1

YDS · YÖKDİL · YDT COMPREHENSIVE SIMULATION

A2'den C1'e kadar tüm seviyeleri ve konuları kapsayan 20 soruluk sınav simülasyonu. Sorular arasında boşluk doldurma, çoktan seçmeli, collocation eşleştirme ve paragraf tamamlama bulunur. Her soru farklı bir yapıyı test eder. Son sorunun ardından "Sonuçları Gör" butonuna tıklayarak başarı oranınızı ve seviye analizinizi görün.

🎯
Sınav Taktik Hatırlatması:Mega Quiz'de karşılaşacağınız sorular gerçek YDS/YÖKDİL sorularının yapısına paraleldir. "Önce bağlamı okuyun, sonra seçenekleri değerlendirin" kuralını unutmayın.

Soru 1 / 20

A2 · Temel Yapılar
1. "Please turn ___ the TV. It's too loud." — Zamir kullanıldığında (it) doğru sıralama hangisidir?
2. "I usually ___ at 7 AM and have breakfast immediately."
3. "She had to ___ smoking after the doctor's warning." — bırakmak, vazgeçmek
4. "While renovating the attic, I ___ some letters from the 1920s." — tesadüfen bulmak
5. "The manager ___ a new marketing strategy last quarter." — kurmak, oluşturmak
6. "We've ___ sugar. Could you buy some from the store?" — bitmek, tükenmek
7. "The police are ___ the burglary and hope to find fingerprints." — araştırmak
8. "Despite the challenges, she ___ and finished the marathon." — devam etmek
9. "I can't ___ this noise any longer; I'm moving out." — tahammül etmek
10. "The conference was ___ due to the snowstorm." — iptal etmek
11. "Can you ___ what he said? The connection was terrible." — anlamak, seçmek
12. "His dedication really ___ during the crisis; everyone noticed his effort." — dikkat çekmek
13. "The economic recession ___ widespread unemployment and social unrest." — yol açmak (2 parçalı)
14. "The debate ___ whether funding should be allocated to research or infrastructure." — özü şuna indirgenmek
15. "Teenagers ___ 40% of our customer base, so we should target ads accordingly." — oluşturmak
16. "The new evidence ___ the possibility that the suspect acted alone." — elemek, dışlamak
17. Fill in: "After the scandal, the politician was forced to ___ his resignation." (sunmak, ileri sürmek)
18. Fill in: "The project was a real ___; we lost both time and money." (hayal kırıklığı — türetilmiş isim)
19. Fill in: "You should ___ your expenses if you want to save for a house." (azaltmak — formal: reduce)
20. Fill in: "Scientists have ___ a revolutionary technique to detect the disease in its early stages." (bulmak, üretmek — 3 parçalı)
0
Testi tamamladınız

1 / 40
A2 · Ayrılabilir
turn off
Tıkla veya Space ile çevir →
kapatmak (elektrikli)
Please turn off the lights before you leave.
Space Çevir · Navigasyon · ESC Kapat